Livros E Ossos: Os Benefícios Da Leitura Para Animais
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Vídeo: Quando e como ler livros em inglês? | Mairo Vergara 2024, Maio
Anonim

Quando você tenta pensar em alguém que exerceria o mínimo de julgamento sobre os outros, poucos vêm à sua mente. É da nossa natureza opinar sobre os outros, assim como é da natureza de um cachorro abanar o rabo quando recebe o mínimo de atenção. Os cães são simplesmente uma história diferente. Para citar o best-seller de John Grogan, Marley & Me, sobre seu relacionamento com seu próprio labrador leal, “Um cão não se importa se você é rico ou pobre, educado ou analfabeto, inteligente ou chato. Dê a ele seu coração e ele lhe dará o dele.”

É isso que torna programas como o Reading Education Assistance Dogs (R. E. A. D.) tão brilhantes. LEITURA. tem como objetivo criar confiança nas crianças e fortalecer suas habilidades de comunicação, fornecendo cães de terapia para que elas leiam em voz alta. Os resultados do programa apresentam uma melhoria geral nas pontuações dos testes, ao mesmo tempo que aumentam a autoestima da criança.

Se você está se perguntando como o conceito funciona, pense em seus dias de escola. Para alguns, ler em voz alta era motivo de constrangimento e vergonha. Crianças em idade escolar muitas vezes podem ser cruéis, ridicularizando os problemas de seus colegas em vez de encorajá-los a superá-los. Muitas crianças desistem de ler completamente e cedem à vez de ler em voz alta para o próximo aluno. Agora pense: e se seu único público durante a leitura em voz alta fosse um cachorro? Sem o escrutínio e a vulnerabilidade à zombaria, ler em voz alta pode ter sido uma experiência prazerosa. Com o tempo e a prática, o nível de leitura e a autoconfiança aumentam, e um senso de valor e realização é conquistado.

O programa começou em 1999 como parte da Intermountain Therapy Animals (ITA). A ideia foi concebida por Sandi Martin, um membro do ITA, que se perguntou como ela poderia trazer animais de terapia para um ambiente literário. Assim foi lançado o programa e agora, onze anos depois, o R. E. A. D. grupos se expandiram para escolas e bibliotecas no Canadá e no Reino Unido.

Os cães usados no programa vêm em todas as formas e tamanhos - eles são selecionados por seu temperamento e não por sua raça. LEITURA. os cães são geralmente educados e pacientes, calmos e bem tratados. Outros animais também foram usados no programa, de coelhos a porquinhos-da-índia e papagaios.

As crianças que participam do programa recebem livros centrados em animais e normalmente aprendem sobre seus companheiros caninos enquanto desenvolvem suas habilidades de leitura. Isso permite uma experiência de aprendizagem completa, tornando a leitura um encontro altamente agradável e memorável.

Programas semelhantes surgiram em todo o país, originados de filiais locais da Humane Society, de organizações de resgate de animais de estimação ou do uso de outros animais. I Read To Animals, parte da Best Friends Animal Society, obteve grande sucesso em quatro estados diferentes usando uma variedade de animais diferentes. O Projeto de Alfabetização do Garanhão Negro, iniciado por Tim Farley, filho de Walter Farley, autor dos livros do Garanhão Negro, concentra-se no uso de cavalos como uma audiência infantil enquanto a criança explora os livros de Farley, lendo-os em voz alta para seus companheiros equinos. As crianças envolvidas no programa também aprendem sobre cavalos, desde a anatomia até os cuidados e cuidados.

Portanto, se seu filho está tendo dificuldade para ler, ou se você notar uma diminuição na autoconfiança dele, considere fazer com que ele participe de um programa de leitura para animais neste ano letivo. Embora R. E. A. D. os grupos podem não se expandir para todos os cantos do mundo, ainda assim, você pode não se surpreender ao descobrir que o resgate de animais ou abrigo local pode ter um programa semelhante próprio. Os benefícios da leitura para os animais são, sem dúvida, motivo de louvor.

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