De Volta às Aulas: Um Novo Animal De Estimação Para O Professor E A Turma

2024 Autor: Daisy Haig | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 03:12

É o início de um novo ano acadêmico - hora de virar uma nova folha, hora de transformar as folhas em … salada. Para o animal de estimação da sala de aula, claro.

Quer você seja o professor, o aluno ou um pai trabalhando como ajudante de professor, você pode estar pensando que este seria um ótimo ano para incluir um animal de verdade na sala de aula. Essa é uma ideia maravilhosa, pois existem inúmeras oportunidades para aprender com os animais. Mas antes de correr para a loja de animais para comprar um bichinho maravilhoso e fofo para você, faça sua pesquisa. Você deve começar verificando as normas da sua escola sobre animais de estimação em sala de aula e obter autorização do diretor da escola, que também lhe dirá quais animais foram pré-aprovados para a classe. Uma vez que isso tenha sido resolvido, faça sua própria pesquisa sobre qual animal é mais adequado para sua classe.

Só porque um animal foi aprovado para a classe não o torna a escolha ideal para sua classe. Pense no seguinte: se todos em sua vizinhança tivessem tigres, você também teria um? O mesmo vale para animais pequenos e aparentemente inofensivos. A classe no final do corredor pode ter se divertido muito com sua tartaruga no ano passado, mas isso não faz das tartarugas uma boa escolha. Na verdade, desde 1975, quando um surto grave de salmonelose relacionada a tartarugas infectou milhares de crianças nos EUA, as tartarugas foram proibidas pelo FDA de serem vendidas como animais de estimação, embora isso não tenha impedido sua venda como tal. O mesmo é verdade para a maioria dos outros répteis e anfíbios - eles não são recomendados para a sala de aula. No entanto, com planejamento e diretrizes adequadas, exceções podem ser feitas.

Se fofos e peludos são mais sua inclinação, fique com os pequenos tipos quietos que dormem à noite. Então você pode ter certeza de que eles estarão acordados durante o dia. Acima de tudo, escolha um animal de que goste, pois é você quem vai passar a maior parte do tempo com ele no final do dia, da semana e do ano letivo.

Algumas das principais perguntas a se fazer antes de adotar um animal de estimação:

• Quem vai pagar pela comida, suprimentos e possível cuidado veterinário para este animal?
• Existe espaço suficiente na sala de aula para este animal de estimação?
• Escolhi um animal de estimação com risco mínimo ou que seja adequado para a idade da minha classe e nível de manejo? (Todos os animais apresentam risco de doenças transmissíveis.)

Mantenha a simplicidade e siga os clássicos. Aqui estão alguns exemplos breves dos melhores e piores animais de estimação para a sala de aula:

Melhor:

• Porquinhos-da-índia, ratos, camundongos e gerbils são ótimas opções, pois são ativos durante o dia, gostam de se socializar e gostam de ser manipulados. Existem muitas espécies diferentes de cada um em todo o mundo, tornando-os perfeitos para atribuições de pesquisa. E certifique-se de fazer sua pesquisa primeiro, pois cada um tem seu próprio tipo especial de necessidades de habitat.
• Goldfish e Bettas (também conhecidos como peixes lutadores siameses), são excelentes escolhas para a sala de aula, por sua facilidade de cuidados, alimentação e durabilidade relativamente longa. Eles também são considerados criaturas inteligentes, com a capacidade de formar memórias de longo prazo. Suas histórias, hábitos e capacidades de aprendizagem podem ser tópicos relevantes para estudo e discussão.

Pior:

• Hamsters são noturnos, então eles não estarão interessados em atividades diurnas. A preocupação é que as crianças possam ficar impacientes e tentar envolver o hamster, acordando-o e causando estresse excessivo.
• Répteis e anfíbios são altamente desencorajados, uma vez que ambos apresentam um risco inaceitável de infecção por Salmonella. Isso inclui as pequenas tartarugas de aquário, que podem transmitir Salmonella mesmo sem contato direto.
• Os coelhos são bonitos, mas geralmente são considerados muito selvagens ou se assustam facilmente, resultando em arranhões em suas fortes patas traseiras quando são segurados. Eles também requerem uma grande quantidade de espaço para exercícios, um fator que não está facilmente disponível na maioria das salas de aula.
• Os pássaros tendem a fazer barulho - o que não é bem-vindo durante um teste - e também são muito sensíveis às mudanças de temperatura, tornando sua localização em uma sala uma preocupação primária. O cuidado também é importante, pois suas asas precisarão ser cortadas profissionalmente para evitar fugas acidentais.

A espécie do animal e a idade da classe são fortes indicadores do que seria um ótimo animal de estimação. Por que não fazer uma pesquisa, fazer uma lista das opções, discutir os prós e os contras de cada uma e fazer com que a classe vote? Então você pode ter certeza de que todos estão investindo no melhor resultado para o animal de estimação.

Aqui estão alguns links excelentes para você começar:

• The Humane Society: um animal de estimação de sala de aula para você?
• LVMA: Considerações como professor e proprietário de animais de estimação em sala de aula
• Kids 4 Research: Cuidando de Animais de Estimação em Sala de Aula